秒懂口腔医学：毕业去向落实率达100%！呵护口腔健康，幸福从“齿”开始！
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了解口腔医学专业
建有校院两级教师发展中心，打造强师队伍，拥有省级优秀教学团队、南粤优秀教师、市级优秀教师、省市杰出医学青年人才等。教师在全国性教学系列比赛中屡获奖项，多名教师担任中华口腔医学会口腔医学教育专委会委员、广东省口腔医学会口腔医学教育委员会主任委员、委员等职务。
教师队伍实力雄厚，有博士生导师和硕士生导师58人，拥有广东省教学指导委员会副主任委员和行业专家，拥有广东省牙体牙髓病学和口腔颌面外科学优秀教学团队及多支校级优秀教学团队。教授及高层次人才100%为本科生授课。多年来聘请全国知名儿童口腔医学专家葛立宏教授担任名誉教授，指导学院开展教学并为本科生授课，聘请韩国延世大学教授参与本科生《牙体牙髓病学》《口腔颌面外科学》《口腔修复学》等专业主干课程的授课，聘请12名香港大学兼职老师参与本科生PBL教学等。
本专业20多名教师具有海外留学背景，包括德国汉诺威医科大学、韩国延世大学、荷兰奈梅亨大学、日本兵库医科大学、美国纽约州立大学等等。整体教学梯队结构合理，教学水平、专业能力、科研能力等得到社会各界肯定。
越秀院区
荔湾院区
东晓南门诊部
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就业领域较宽，口腔医学专业本科毕业生可以从事临床医疗、医学教育、科研等工作。执业医师可以在医院或者诊所解决病人口腔病痛，口腔教师可以在医学院校从事口腔医学专业教学工作，科研工作者研究口腔疾病的发生、发展、预防和治疗。
近三年，口腔医学专业本科毕业生的毕业去向落实率均达100%。培养的学生就业满意度高，办学以来执业医师通过率、升学态势不断提升，就业前景持续向好。
强支撑促教学
学院拥有一流的口腔医学实验教学中心和大创实验室。
口腔医学实验教学中心是广东省口腔医学示范性实验教学中心，面积2200多平方米，设有11个功能区，包括我校越秀校区的3间仿真头模实验室、1间口腔修复工艺学实验室、1间口腔临床模拟教学实验室、1间数字化模拟仿真教学实验室、1间模型室、1间口腔组织病理学实验室和番禺校区的1间仿真头模实验室。每年投入一定经费不断加强和完善实验室建设，配有165套仿真头模及数量充足的修复实验桌椅、教学牙椅等基础性教学仪器设备，近年加大投入购置了口腔临床智能模拟训练机器人、数字化虚拟仿真牙科培训仪、口腔技能训练及实时评估仪、多媒体录播系统、牙科手术显微镜、生物显微镜等先进口腔教学仪器设备，较好地满足了教学的需求。
大创实验室总建筑占地面积约2000平方米，包括口腔疾病研究实验平台、口腔材料研究实验平台、口腔组织再生实验平台、数字化技术转化实验平台和其他辅助功能区域。实验室配套实验条件完善，拥有一批高价值的实验仪器及设备，总价值4000万元，超过100万的大型仪器设备有14台，包括分选型流式细胞仪、分析型流式细胞仪、硬组织切磨系统、Micro-CT、能量代谢仪、高通量基因分析仪、数字PCR仪等，为培养学生创新意识和创新能力提供了良好的平台。
多媒体仿头模实验室
口腔数字化仿真模拟培训仪
手术显微镜全高清摄录装置
机器人
口腔组织病理学显微镜
临床教学牙椅室
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大创实验室
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人才培养
本专业2021年获批国家一流口腔医学本科专业建设点，2015年通过教育部口腔医学本科专业认证，为本校第一个申请并以较好成绩获得通过的专业。
始终秉承“南山精神”立德树人，以良好的教风、学风和教学质量为社会培养口腔医学专业人才。本着“以学生为中心”教育理念，紧紧围绕“主动学习能力、分析能力、鉴别能力、动手能力、创新能力，国际视野和人文情怀”之“五能力一情怀”卓越口腔医生培养目标，以修订人才培养方案为重要抓手，建立了“以疾病为中心”的融合贯通式人才培养模式，该模式获学校教学成果一等奖，并推荐省级教学成果奖。
在该模式下构建形成了集“课程-队伍-方法-评价-资源”一体化口腔本科人才培养体系，历经多年实践，有力推动了专业建设整体水平的提升和高质量发展。
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特色教育
开展课堂“革命”，80%以上专业授课采取PBL、CBL、线上线下混合式、情景式等多种方式提升课堂教学效果，课程思政与专业教育同向同行；以全方位多维度形成性评价方式激发学生重视学习过程，扎实掌握专业理论知识和实践技能；每年加大投入构建一流实践平台，提升实践教学质量，锻造学生专业实践能力；开设《创新实验》特色课程培养学生创新意识和能力，“双导师”小组教学模式培养学生科研思维、严谨科学态度和实事求是作风；坚持开放办学宗旨，与韩国延世大学、荷兰奈梅亨大学、加拿大英属哥伦比亚大学等国际知名院校签署教学合作协议，建立友好合作关系，开展互访、讲座、培训、国际云课堂等活动，拓宽学生全球视野，提升国际竞争力。
学生在实验室进行专业技能训练
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消息来源：广州医科大学
图文编辑：朱祈灵
审核发布：学生工作处 招生办
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